tag:blogger.com,1999:blog-22290366326582575652024-03-13T08:02:27.843-07:00Language Experiences for Early Childhoodแฟ้มสะสมงานรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยนางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-18428431735849024282012-03-19T01:21:00.001-07:002012-03-19T01:21:36.369-07:00นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-42361657670559917822012-03-18T09:43:00.010-07:002012-03-19T01:30:47.871-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่16<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">สรุปงานทั้งหมด </span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">งานที่อาจารย์สั่ง</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">1. หนังสือปริศนาคำทาย (บึ่งบึ๊ง คือ อะไร</span>)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRTIpH33kWYKkL6-XJv4muL0RxQ_Ou2HFafj7F9ZiHBmIjO_7is3adGbOC2OBxpezUfRkyVduuwX_PbO2wjxu2gnNZ8Q5_Cqiw7XeNCSzvkXGThLa7lqk949J8Okb6cleQ6icEDfXOLaqw/s1600/%25E0%25B8%25A0%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%259E+1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRTIpH33kWYKkL6-XJv4muL0RxQ_Ou2HFafj7F9ZiHBmIjO_7is3adGbOC2OBxpezUfRkyVduuwX_PbO2wjxu2gnNZ8Q5_Cqiw7XeNCSzvkXGThLa7lqk949J8Okb6cleQ6icEDfXOLaqw/s320/%25E0%25B8%25A0%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%259E+1" width="320" /></a></div><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">2. บัครคำตัวอักษร (ม)</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTwCdI0xnl2_hLuxi3-bhMiNwqb3o8kda6V3GLGAYAnDSCT7CmAHlrhU1BlPL4X1xorjouO2iBEZH5Wx2-6dYKIFn_WpzJjtXbBszhPqtrt8GDjn-LjiMQRglZeRugee7cySB0PkLuydIY/s1600/%25E0%25B8%25A0%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%259E+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTwCdI0xnl2_hLuxi3-bhMiNwqb3o8kda6V3GLGAYAnDSCT7CmAHlrhU1BlPL4X1xorjouO2iBEZH5Wx2-6dYKIFn_WpzJjtXbBszhPqtrt8GDjn-LjiMQRglZeRugee7cySB0PkLuydIY/s320/%25E0%25B8%25A0%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%259E+2.jpg" width="320" /></a></div><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">3. อะไร เป็น เครื่องใช้ ไฟฟ้า</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7QYhegjaKD0OFDIBi2BzapFi9n7x2J4Cblne4r33tfRIn6DGQeWdqVybaeASNgQKaWdfCnqyQAdtAtByCB2-y3xzZz005h1BupEyhFFwpok7sfszmgVjMMbzvudn8RmRsdV6kr_DOoZAq/s1600/%25E0%25B8%25A0%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%259E+3" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7QYhegjaKD0OFDIBi2BzapFi9n7x2J4Cblne4r33tfRIn6DGQeWdqVybaeASNgQKaWdfCnqyQAdtAtByCB2-y3xzZz005h1BupEyhFFwpok7sfszmgVjMMbzvudn8RmRsdV6kr_DOoZAq/s320/%25E0%25B8%25A0%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%259E+3" width="320" /></a></div><span style="color: lime;">4.น้องเนเน่ ( งานคู่)</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="200" src="http://www.youtube.com/embed/YCXNolvVKvw" width="400"></iframe><br />
<br />
<span style="background-color: magenta;">5.คลิปเด็ก (งานกลุ่ม)น้องอาร์ม</span><br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="200" src="http://www.youtube.com/embed/unlkkDYCM50" width="400"></iframe>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-1463768373573851572012-03-18T09:20:00.001-07:002012-03-19T01:28:39.990-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่15<span style="color: #38761d; font-size: large;">ครั้งที่ 15 วันพฤหัสบดีที่ 1 มีนาคม พ.ศ. 2555</span><br />
<span style="color: #38761d; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #38761d; font-size: large;">- อาจารย์สอนร้องเพลง ก-ฮ</span><br />
<span style="color: #38761d; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #38761d; font-size: large;">- อาจารย์นัดสอบร้องเพลง ก-ฮ</span><br />
<span style="color: #38761d; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #38761d; font-size: large;">- อาจารย์ให้จับกลุ่ม 4-5 คน ทำกิจกรรมตามพยัญชนะที่ได้รับมอบหมาย</span>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-17385398243173668262012-03-17T22:17:00.001-07:002012-03-19T01:28:18.532-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่14<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">วันพฤหัสบดีที่ 23 กุมภาพันธ์ 2554</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์ให้ดูตัวอย่างสมุดนิทาน </span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQxeQ2jnyKCCdYU7YR7UkgEmmXGHVwA5GYtaM-ogF8pkOKHLqjAM4tu1n5bzsQSiy2cR9VYFBQnsTextUqNrIBfUpBx2dyrYTUmgscMIZA_XzoP-veaXISEBJPOyJ__1uCuj2GhiivJwjr/s1600/14.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQxeQ2jnyKCCdYU7YR7UkgEmmXGHVwA5GYtaM-ogF8pkOKHLqjAM4tu1n5bzsQSiy2cR9VYFBQnsTextUqNrIBfUpBx2dyrYTUmgscMIZA_XzoP-veaXISEBJPOyJ__1uCuj2GhiivJwjr/s320/14.jpg" width="320" /></span></a></div>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-37478939774635072392012-03-17T22:12:00.004-07:002012-03-19T01:27:58.711-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่13<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">วันเสาร์ที่ 18 กุมภาพันธ์ 2555</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ลอกมาจาก นางสาวพีรญา แสงนาค (เนื่องจากไปเลือกตั้ง อบจ. )</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์แจกกระดาษ A4 ให้วาดรูป คนละ 1 รูป</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK2z8NXSYyFTH1dtNr6qut0t7xToym-40CU0-Tr9tRsxY9w8P04NxkdqM3-Mrv8H71gdrXtvxPBiJAxRuKO3G4sAsF34c8CJiBo4sHhJb03lDF_AsNcEHA24oJDa9VvMGahtGLSZrVVgDu/s1600/13+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK2z8NXSYyFTH1dtNr6qut0t7xToym-40CU0-Tr9tRsxY9w8P04NxkdqM3-Mrv8H71gdrXtvxPBiJAxRuKO3G4sAsF34c8CJiBo4sHhJb03lDF_AsNcEHA24oJDa9VvMGahtGLSZrVVgDu/s320/13+1.jpg" width="320" /></span></a></div><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์ให้ออกมายืนหน้าชั้นเรียน ครั้งละ 8 คน แล้วเล่าเรื่องที่เกี่ยวกับภาพที่วาดโดยให้สัมพันธ์กัน</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">* การให้เด็กเล่าเรื่องโดยไม่มีการวางแผน การเล่าเรื่องนั้นจะยังไม่ค่อยราบรื่น แต่เมื่อเขาได้ทำบ่อยๆ </span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">เขาก็จะเกิดความมั่นใจ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">* กิจกรรมนี้ช่วยส่งเสริมในเรื่อง 1. การใช้ภาษา</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">2. การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">3. เด็กได้กล้าแสดงออก</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">* กิจกรรมนี้ผู้สอนให้ความสำคัญกับผู้เรียนมาก เพราะผู้เรียนได้แสดงความคิด ได้สร้างผลงานของตน</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">เอง โดนที่ครูไปไปชี้นำหรือสกัดกั้น</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- การมีประสบการณ์ทำให้มีโอกาสในการเรียนรู้มากขึ้น</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- การเรียนรู้ 1 ครั้ง ทำให้เกิดการเรียนรู้ หลายๆครั้งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงจนกลายเป็นความรู้ </span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ซึ่งสามารถสังเกตได้จากการแสดงออก</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- เด็กใช้ภาษาเพื่อสื่อสาร เพื่อแสดงออกถึงความคิดหรือความรู้สึกและความหมาย</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- ลักษณะหรือเนื้อหาของภาษา จะต้องมีความเฉพาะ เช่น ชื่อของคน สัตว์ สิ่งของ เหตุการณ์ และความ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">สัมพันธ์</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์แจกกระดาษ A4 คนละ 1 แผ่น ให้เขียนคำหรือประโยคแล้วให้เพื่อนทาย</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHdKqqhjbPQFH38wpG3ieUEQE0eZGa5FGhvu5JXZOIzZ_eWZTp3C6Jyd3g7jXpY7MFfE73cYTYDuv6LCx2uP1q7lY2ujbKlgqwTbd7EVGw3HKrC3nvflbHz-auWM999ORauU7dfbDyhRBL/s1600/13+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHdKqqhjbPQFH38wpG3ieUEQE0eZGa5FGhvu5JXZOIzZ_eWZTp3C6Jyd3g7jXpY7MFfE73cYTYDuv6LCx2uP1q7lY2ujbKlgqwTbd7EVGw3HKrC3nvflbHz-auWM999ORauU7dfbDyhRBL/s320/13+2.jpg" width="243" /></span></a></div><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์ให้พูดชื่อตัวเอง พร้อมทำท่าทางประกอบจำนวนพยางค์ของชื่อ แล้วพูดชื่อเพื่อนแล้วต่อด้วย</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ชื่อตัวเองพร้อมทำท่าประกอบจำนวนพยางค์</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">* กิจกรรมนี้ช่วยในการแยกแยะคำ แยกแยะพยางค์ แยกแยะน้ำเสียง เป็นวิธีการเพิ่มประสบการณ์อีกวิธี</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">หนึ่ง</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- รูปแบบของภาษา 1. สระ 2. พยัญชนะ 3. วรรณยุกต์</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbCWI-5wRx4i0cUJSLhkKHgbf_5ADo5-TKyeAiksf3IHXf0hkHJv2pDTBdvSaUeexq8WNckZGzy5LwcUyPRyXki8EhQ5dsrRIwA9gnC8eiPB-ZV0E2BrwVf_T5Bxvb2JI_GCMIdPvsMoTY/s1600/13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbCWI-5wRx4i0cUJSLhkKHgbf_5ADo5-TKyeAiksf3IHXf0hkHJv2pDTBdvSaUeexq8WNckZGzy5LwcUyPRyXki8EhQ5dsrRIwA9gnC8eiPB-ZV0E2BrwVf_T5Bxvb2JI_GCMIdPvsMoTY/s320/13.jpg" width="320" /></span></a></div><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2epwhMg4Ld1JmfPxsPwAuISNxV29DGNUOyj3S6_Q_Iax9S4gcmUfRL8oIoUYJT6wQlG-5gG8W1yzhKZ8folLaTNXqHjW-f2NV98j4iKmmVWnqoT3Ia9dsOrQ5k7qDOpdjP8MmjwV4r7wA/s1600/13+4.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="277" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2epwhMg4Ld1JmfPxsPwAuISNxV29DGNUOyj3S6_Q_Iax9S4gcmUfRL8oIoUYJT6wQlG-5gG8W1yzhKZ8folLaTNXqHjW-f2NV98j4iKmmVWnqoT3Ia9dsOrQ5k7qDOpdjP8MmjwV4r7wA/s320/13+4.gif" width="320" /></span></a></div><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">พยัญชนะมีทั้งหมด 44 ตัว มี 28 เสียง</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- เสียงสูงมี 11 ตัว ข ฃ ฉ ฐ ถ ผ ฝ ส ษ ศ ห</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">-อักษรกลาง มี 9 ตัว ก จ ด ต บ ป อ ฎ ฏ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">-อักษรต่ำ มี 24 ตัว แบ่งเป็น</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อักษรต่ำคู่ มี 14 ตัว คือ ค ฅ ฆ ช ซ ฌ ฑ ฒ ท ธ พ ฟ ภ ฮ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อักษรต่ำเดี่ยว มี 10 ตัว คือ ง ญ น ย ณ ร ว ม ฬ ล </span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">-ทำภาพแทนคำ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน ทำหนังสือ สระ + พยัญชนะ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYUMWozcsiPJtjk8GJge6fRd1Ar9A7TnfuGsJLL9GgjqymP1bagwVH4oxtT1DAzlFpbgxftNmgUt-qu4oWyXdmfK6eDGabBW9rlWsoK-6smF5lt9ElJOIJgceNdJ_j8WEBWHLvnOo-E9YN/s1600/13+2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYUMWozcsiPJtjk8GJge6fRd1Ar9A7TnfuGsJLL9GgjqymP1bagwVH4oxtT1DAzlFpbgxftNmgUt-qu4oWyXdmfK6eDGabBW9rlWsoK-6smF5lt9ElJOIJgceNdJ_j8WEBWHLvnOo-E9YN/s320/13+2.jpg" width="243" /></span></a></div><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- อาจารย์แจกกระดาษ A4 1 แผ่น แล้วแบ่งให้ได้ 4 คน โดยแบ่งกระดาษที่ได้ออกเป็น 2 ส่วน</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">1. ส่วนบนสำหรับวาดภาพ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">2. ส่วนล่างให้แบ่งช่องไว้สำหรับเขียนตัวหนังสือ แล้วออกมาอ่านให้เพื่อนฟัง</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_qsE9tKu10TllD2Fa-yz0Yh-A4g03berO6lb7v_p3X9kB_quDYA22LVvLiXKXDcWN_0V8W33LnqTe9X7Tcw2o7WwDn09cuMN5pYA4DRfG6Pdz-YuyVDA8c8xRb70ajox5YSSdvPBALkNm/s1600/13+3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="238" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_qsE9tKu10TllD2Fa-yz0Yh-A4g03berO6lb7v_p3X9kB_quDYA22LVvLiXKXDcWN_0V8W33LnqTe9X7Tcw2o7WwDn09cuMN5pYA4DRfG6Pdz-YuyVDA8c8xRb70ajox5YSSdvPBALkNm/s320/13+3.jpg" width="320" /></span></a></div>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-31854800813036782102012-02-18T06:20:00.011-08:002012-03-19T01:33:16.954-07:00บันทึกการเรียนครั้งที่ 12<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 12 วันพฤหัสบดีที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- การทำหนังสือภาพ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-hXpHt0afwoYRPo-lwLiN34D4BD3V62b-PzZYfUIIY9m9-3AeisaFdbuQ2t9aq1d-WgfHIOpDvf08Dl9XIEeirUEI2kNYexz19z1a-bquTXRYCR0DDFD5kkEkj0yMQdDWQ_KiQw5q36rU/s1600/12.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-hXpHt0afwoYRPo-lwLiN34D4BD3V62b-PzZYfUIIY9m9-3AeisaFdbuQ2t9aq1d-WgfHIOpDvf08Dl9XIEeirUEI2kNYexz19z1a-bquTXRYCR0DDFD5kkEkj0yMQdDWQ_KiQw5q36rU/s320/12.bmp" width="320" /></span></a></div><span style="color: #6aa84f; font-size: large;"><br />
</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">1. เลือกความคิดรวบยอดที่ต้องการให้เด็กได้มีประสบการณ์ทางภาษา</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">* ความคิดรวบยอด คือ การนำสิ่งที่อ่านผ่านมาทั้งหมด มาสรุปเป็นเรื่องเดียว</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">* ภาษา คือ เครื่องมือในการสื่อสารหรือสื่อความหมายและแสดงความคิดรวบยอด</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">2. คำว่า " อะไร" เผ็นคำถามที่ผันเปลี่ยน</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">- การสร้างภาพปริศนาคำทาย</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">1. เลือกและกำหนดสิ่งที่ต้องการให้เด็กทาย</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">2. วิเคราะห์ลักษณะของสิ่งที่กำหนดให้หลากหลายมากที่สุด</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">3. เรียงลำดับลักษณะของสิ่งที่กำหนดนั้นโดยเริ่มจากลักษณะที่ของหลายๆสิ่งมีลักษณะเช่นนั้น</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">4. นำมาจัดเรียงลำดับ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">5. แต่งประโยคที่มีคำซ้ำ</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">งานที่ได้รับมอบหมาย</span><br />
<span style="color: #6aa84f; font-size: large;">1. แบ่งกลุ่มละ 4 คน ทำหนังสือภาพและภาพปริศนาคำทาย</span>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-5902281683990464332012-02-18T06:18:00.005-08:002012-03-19T01:27:12.260-07:00บันทึกการเรียนครั้งที่ 11<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 11 วันพฤหัสบดีที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555<br />
<br />
<br />
ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ไปอบรม<br />
<br />
<b>* <u>หมายเหตุ</u> ชดเชยการเรียนการสอนโดยการทำงานหนังสือภาพ และภาพปริศนาคำทาย</b></span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-13970100575756040642012-02-18T06:18:00.004-08:002012-03-19T01:26:53.007-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 10 วันพฤหัสบดีที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555<br />
<br />
- ดูหนังสือนิทานจาก E - ฺbook เรื่อง แม่ไก่แดง<br />
<br />
- การทำหนังสือนิทานจาก E - book<br />
<br />
1. สีต้องมองเห็นชัดเจน<br />
<br />
2. ใช้คำซ้ำๆ เพราะเด็กจะได้จำได้<br />
<br />
3. ต้องให้ภาพสัมพันธ์กับเนื้อเรื่อง<br />
<br />
- ความแตกต่างของการเล่านิทาน<br />
<br />
1. การเล่านิทานโดยครูเป็นผู้เล่าเอง<br />
<br />
- ได้สื่อสารกับเด็กได้โยตรง<br />
<br />
- ไม่ปิดกั้นความคิด<br />
<br />
- ได้แสดงความรู้สึก<br />
<br />
ข้อจำกัด คือ ครูไม่ว่างพอที่จะเล่านิทานให้เด็กฟังตลอดเวลาที่เขาอยากฟัง<br />
<br />
2. การเล่านิทานโดยใช้โปรแกรมอิเล็กทรอนิคส์<br />
<br />
- เป็นการสื่อสารได้ทางเดียว<br />
<br />
- สามารถเปิดได้ตลอดเวลาที่เด็กต้องการฟัง <br />
<br />
- คำถามที่ดี คือ ทำไม อย่างไร เพราะอะไร แต่ต้องอยู่บนพื้นฐานของอิสระ<br />
<br />
- การถามเกี่ยวกับความจำได้ แต่อย่าทั้งหมด<br />
<br />
- ประมวลความรู้เกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยที่ครูควรรู้มีอะไรบ้าง</span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-14393352327150580692012-02-18T06:17:00.007-08:002012-03-19T01:26:30.831-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 9 วันพฤหัสบดีที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2555<br />
<br />
- ดูภาพจาก Power Point ที่อาจารย์เปิดให้ดู<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh02mg7j7meyY7UdWHAjz-3OCax5Oq3W5YMoTrMXCJLd4uddy1BdLd4kG9UHQCF1vLAy-Gw-WuP8gIvbHYtXdyDFchkoVRest02HlatlklZ9TpD4DIuB1CW9u86C-0MBDc9ACZGRr7-5_GI/s1600/9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh02mg7j7meyY7UdWHAjz-3OCax5Oq3W5YMoTrMXCJLd4uddy1BdLd4kG9UHQCF1vLAy-Gw-WuP8gIvbHYtXdyDFchkoVRest02HlatlklZ9TpD4DIuB1CW9u86C-0MBDc9ACZGRr7-5_GI/s320/9.jpg" width="320" /></a></div><br />
<br />
ดูภาพ รักพ่อครับ ปฏิมา แล้วนึกถึงอะไร<br />
<br />
1. พ่อ >> จากตัวหนังสือที่เขียนคำว่า " พ่อ "<br />
<br />
2. ความรู้สึก >> จากตัวหนังสือที่เขียนคำว่า " รัก "<br />
<br />
3. การมีมารยาท >> จากตัวหนังสือที่เขียนคำว่า " ครับ "<br />
<br />
4. เด็ก >> จากตัวหนังสือทีึ่เขียนคำว่า " ปฏิมา "<br />
<br />
5. พัฒนาการ >> จากลายเส้น<br />
<br />
6. โอกาศที่เขียน >> เนื่องในโอกาสวันพ่อ<br />
<br />
7. วิธีการเขียน >> เขียนจากคอมพิวเตอร์<br />
<br />
<br />
- บลูม ให้ความหมายเกี่ยวกับภาษาไว้ 3 ประการ คือ<br />
<br />
1. ภาษาเป็นสัญลักษณ์หรือรหัส<br />
<br />
2. ภาษาเป็นมโนทัศน์เกี่ยวกับโลก<br />
<br />
3. ภาษาเป็นระบบมีกฏเกณฑ์ <br />
<br />
<br />
<br />
<u>งานที่ได้รับมอบหมาย</u><br />
<br />
- จัดกิจกรรมเกี่ยวกับการจีดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย คนละ 1 กิจกรรม</span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-7608796148008946532012-02-18T06:16:00.003-08:002012-03-19T01:26:00.237-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 8 วันอาทิตย์ที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2555<br />
<br />
- นำเสนอ VDO จากการถามเด็กเกี่ยวกับรูปภาพ<br />
<br />
- ดู VDO เรื่อง การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน<br />
โดย ดร.นฤมล เนียนหอม<br />
<br />
<br />
งานที่ได้รับมอบหมาย<br />
<br />
1. หาความหมายของอิทธิบาท 4<br />
<br />
2. สมัครสมาชิกโทรทัศน์ครู<br />
<br />
3. Link VDO เกี่ยวกับภาษาระดับเด็กปฐมวัยและระดับประถมศึกษา อย่างละ 1 เรื่อง </span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-1921713020221658632012-02-18T06:15:00.006-08:002012-03-19T01:25:33.259-07:00บันทึกการเรียนครั้งที่ 7<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 7 วันพฤหัสบดีที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2555<br />
<br />
<br />
ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม<br />
<br />
<b>* <u>หมายเหตุ</u> ชดเชยการเรียนการสอนโดยการทำ blog</b></span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-78434317642368587912012-02-18T06:15:00.005-08:002012-03-19T01:25:11.000-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 6 วัพฤหัสบดีที่ 12 มกราคม พ.ศ. 2555<br />
<br />
<br />
ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม<br />
<br />
<b>* <u>หมายเหตุ</u> ชดเชยการเรียนการสอนโดยการทำ blog</b></span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-45684178802848301142012-02-18T06:14:00.003-08:002012-03-19T01:24:47.972-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 5 วันพฤหัสบดีที่ 5 มกราคม พ.ศ. 2555<br />
<br />
<br />
ไม่มีการรเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดธุระ<br />
<br />
<b>* <u>หมายเหตุ</u> ชดเชยการสอนโดยการทำ blog</b></span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-89000783699579853872012-02-18T06:13:00.015-08:002012-03-19T01:24:24.392-07:00บักทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4<strike></strike><br />
<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งที่ 4 วันพฤหัสบดีที่ 29 ธันวาคม พ.ศ. 2554<br />
<br />
- อาจารย์ให้ทำกิจกรรมเกี่ยวกับภาษา<br />
<br />
1. ภูมิลำเนา นครนายก <br />
2. ภาษาท้องถื่น ใช้ภาษากลาง<br />
3. สิ่งที่ทำให้นึกถึงนครนายกได้แก่ <br />
- เขื่อนขุนด่านปราการชล <br />
- วัดหลวงพ่อปากแดง </span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-89136937610756313162012-02-18T06:07:00.002-08:002012-03-19T01:23:32.467-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3<h3 class="post-title entry-title"><span style="color: #6aa84f; font-size: large;">ครั้งทีึ่ 3 วันพฤหัสบดีที่ 22 ธันวาคม 2554<br />
<br />
- อาจารย์ให้นำเสนอ VDO การใช้ภาษาเด็กปฐมวัยจากการตั้งคำถาม<br />
<br />
<u>งานที่ได้รับมอบหมาย</u><br />
<br />
หาภาพอะไรก็ได้ ให้เด็กดูแล้วถามเด็กว่า มีอะไรบ้าง น่าจะเป็นภาพอะไร ให้เด็กตั้งชื่อภาพ แล้วสังเกตว่าบรรยากาศในขณะนั้นเป็นอย่างไร </span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-40251899653817875732012-02-18T05:12:00.004-08:002012-03-19T01:22:38.273-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2<h3 class="post-title entry-title"><span style="font-size: large;"> <span style="color: #6aa84f; font-family: inherit;">ครั้งที่ 2 วันพฤหัสบดีที่ 15 ธันวาคม 2554<br />
<br />
- ประสบการณ์ คือ สิ่งที่ผ่านมาแล้วโดยผ่านการกระทำ<br />
<br />
- สมอง จะทำงานต่อเมื่อมีการการกระทะผ่านการสัมผัสทั้ง 5<br />
1. ซึมซับความรู้<br />
2. รวมกับความรู้เดิมจนกลายเป็นความรู้ใหม่<br />
<br />
- การทำงานของสมองตามเกณฑ์ของช่วงอายุ คือ พัฒนาการทางสติปัญญา<br />
<br />
- พัฒนาการ คือ การเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นลำดับขั้นอย่างต่อเนื่อง<br />
<br />
<u>พัฒนาการทางสติปัญญา</u><br />
<br />
แรกเกิด-2 รับรู้ผ่านสัมผัสทั้ง 5<br />
<br />
อายุ 2-4 พูดเป็นคำๆ<br />
<br />
อายุ 4-6 พูดได้เป็นบางประโยค เริ่มใช่้เหตุผลได้บ้างแต่ยังไม่สมบูรณ์<br />
<br />
งานที่ได้รับหมอบหมาย<br />
<br />
บันทึก VDO การใช้ภาษาของเด็กปฐมวัย จากการตั้งคำถาม กลุ่มละ 2 คน </span></span></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2229036632658257565.post-90161256060578716132012-02-18T05:09:00.005-08:002012-03-19T01:31:36.789-07:00บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1<b><strike></strike></b><br />
<h3 class="post-title entry-title"><b><span style="color: #6aa84f; font-family: inherit; font-size: large;">ครั้งที่ 1 วันพฤหัสบดีที่ 8 ธันวาคม 2554<br />
<br />
ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม<br />
<br />
หมายเหตุ อาจารย์ให้สร้างบล็อก </span></b></h3>นางสาวกุลฐิณีญา มั่นเหมาะhttp://www.blogger.com/profile/16847359806567267323noreply@blogger.com0